不斷提升軟背景，終于拿下紐約大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士
日期：2025-02-15 17:51:38 閱讀量：0 作者：z老師
畢業(yè)院校：浙江某學(xué)院
所學(xué)專業(yè)：生物技術(shù)
學(xué)術(shù)成績(jī)：托福101+，GRE325+
軟件背景：2段實(shí)習(xí)+1段科研
錄取院校：紐約大學(xué)
錄取專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程
紐約大學(xué)（New York University，簡(jiǎn)稱NYU）成立于1831年，是一所位于紐約的世界著名私立綜合性研究型大學(xué)。作為全美TOP30名校，紐約大學(xué)被列為25所新常春藤名校之一，同時(shí)也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（AAU）成員之一
紐約大學(xué)位于紐約市，這座城市是世界級(jí)的經(jīng)濟(jì)、文化和金融中心。紐約大學(xué)的校園與整個(gè)紐約市融為一體，可以說(shuō)紐約大學(xué)是以整個(gè)紐約市為自己的校園，十八個(gè)學(xué)院分布在整個(gè)紐約市。主校區(qū)曼哈頓校區(qū)基本上是以華盛頓廣場(chǎng)為學(xué)校的心臟，向外做輻射狀的分散。布魯克林校區(qū)集中在布魯克林的下城，紐約大學(xué)工程學(xué)院坐落于此，周圍科技公司林立，地理位置極佳，地鐵交通發(fā)達(dá)
紐約大學(xué)以其多元化的學(xué)術(shù)項(xiàng)目而聞名，尤其在以下幾個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出：
商學(xué)：斯特恩商學(xué)院（Stern School of Business）是全球頂尖商學(xué)院之一，尤其以金融、會(huì)計(jì)和市場(chǎng)營(yíng)銷著稱。在2025年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，斯特恩商學(xué)院的金融專業(yè)排名全球第8，會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)排名第10，市場(chǎng)營(yíng)銷排名第11。
法學(xué)：法學(xué)院在國(guó)際法、稅法和商業(yè)法領(lǐng)域享有盛譽(yù)。2025年QS世界大學(xué)學(xué)科排名，NYU法學(xué)院的法學(xué)專業(yè)排名全球第6。 醫(yī)學(xué)：朗格尼醫(yī)學(xué)中心（NYU Langone Medical Center）提供卓越的醫(yī)學(xué)教育和研究。2025年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，NYU醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)專業(yè)排名全球第18。 藝術(shù)：提斯克藝術(shù)學(xué)院（Tisch School of the Arts）在電影、戲劇和舞蹈方面享譽(yù)全球。2025年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，提斯克藝術(shù)學(xué)院的表演藝術(shù)專業(yè)排名全球第5。 社會(huì)科學(xué)：社會(huì)科學(xué)與管理學(xué)科排名全球第14，政治學(xué)專業(yè)排名第12，心理學(xué)專業(yè)排名第17
項(xiàng)目介紹：
紐約大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程碩士項(xiàng)目（MS in Biomedical Engineering）隸屬于Tandon工學(xué)院，是一個(gè)結(jié)合了工程學(xué)與生命科學(xué)的跨學(xué)科領(lǐng)域。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)能夠運(yùn)用工程原理解決醫(yī)療健康問題的人才。生物醫(yī)學(xué)工程是一個(gè)多學(xué)科的領(lǐng)域，對(duì)改善衛(wèi)生保健和生活質(zhì)量作出了重大貢獻(xiàn)。該項(xiàng)目開設(shè)了三個(gè)分支：生物材料（Biomaterials）、醫(yī)學(xué)成像（Medical Imaging）、生物檢測(cè)（Bioinstrumentation）
申請(qǐng)條件
學(xué)歷背景：申請(qǐng)者需持有生物醫(yī)學(xué)、化學(xué)、機(jī)械或電氣工程；計(jì)算機(jī)工程或科學(xué)；物理；數(shù)學(xué)、化學(xué)；或生物科學(xué)的文學(xué)/理學(xué)學(xué)士學(xué)位或更高學(xué)位。持有醫(yī)學(xué)、牙科、護(hù)理和法律學(xué)位的申請(qǐng)者也可申請(qǐng) GPA要求：通常需要提供至少3.0以上的GPA證明 課程先修：申請(qǐng)者須修讀完兩學(xué)期的本科微積分課程以及兩學(xué)期的基于微積分的物理課程。國(guó)際生須修讀完以下本科預(yù)修課程：一學(xué)期的線性代數(shù)、一學(xué)期的常微分方程、一學(xué)期的多變量微積分、兩學(xué)期的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程、兩學(xué)期的普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程 語(yǔ)言能力： 托福：不低于90分 雅思：不低于7分 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)：需要提交GRE成績(jī)，無(wú)最低成績(jī)要求
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全面的背景提升
學(xué)生進(jìn)入體系的時(shí)間非常緊迫，老師和學(xué)生進(jìn)行了多次溝通，為了更深入了解學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，包括實(shí)驗(yàn)的技巧，實(shí)驗(yàn)步驟等等，其中有哪些難點(diǎn)，他在哪些實(shí)驗(yàn)步驟上進(jìn)行了優(yōu)化，并取得了哪些不一樣的數(shù)據(jù)等等。
GPA雖然在申請(qǐng)中占有一定的比重，在一定程度上決定了申請(qǐng)者的學(xué)校檔次，但是科研和實(shí)習(xí)也很重要的，擁有高質(zhì)量及匹配的研究經(jīng)歷，它對(duì)申請(qǐng)者是有很大助推作用，而學(xué)生本身托福不高，那當(dāng)與其他分?jǐn)?shù)相近的申請(qǐng)者，在競(jìng)爭(zhēng)名校的時(shí)候，那就會(huì)有決定性的幫助。
因?yàn)閷W(xué)生在本科期間還是有著堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷，而且GPA比較高且年級(jí)排名第一，因此，優(yōu)弗的老師們?cè)谏暾?qǐng)過程中，也盡力使得學(xué)生能夠更全面、更綜合地展示專業(yè)和科研背景。結(jié)合學(xué)生本科期間科研經(jīng)歷，目標(biāo)學(xué)校專業(yè)的area of interest以及職業(yè)規(guī)劃來(lái)進(jìn)行學(xué)校的定位。
細(xì)致的時(shí)間規(guī)劃
老師們幫助學(xué)生規(guī)劃了申請(qǐng)的工作內(nèi)容及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，設(shè)置清晰的申請(qǐng)時(shí)間軸及階段目標(biāo)，具體到每項(xiàng)工作的安排，細(xì)化到每一個(gè)申請(qǐng)步驟
精準(zhǔn)的文書打造
經(jīng)過與學(xué)生多次溝通，選定了學(xué)生本科期間的研究作為文書主體部分，充分體現(xiàn)學(xué)生的科研過程和能力。在文書中，老師們也盡力把學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)行深入挖掘，細(xì)致到在項(xiàng)目中的每一個(gè)困難點(diǎn)，老師都會(huì)和學(xué)生探討好久，并進(jìn)行不斷的修改。此外，還進(jìn)一步升華了文書主題，除了可以入讀理想的大學(xué)，還可以利用專業(yè)所學(xué)，為提升未來(lái)人類健康水平和改善環(huán)境，也為人與自然界生物系統(tǒng)的“設(shè)計(jì)”與“重設(shè)計(jì)”做出貢獻(xiàn)。
